En la Etapa 4, llegamos a la capital de nuestra comunidad autónoma. Esta etapa se centra en las ciudades de Córdoba y Sevilla.
A cada grupo le fue asignada una ciudad, y con la ayuda de Google Maps, situamos en cada plano los puntos mas importantes de la ciudad (monumentos, gastronomía, fiestas, demografía y personajes famosos). En esta etapa, les propusimos un límite de tiempo reducido para realizar esta tarea, de ahí las diferencias obtenidas por cada grupo. El objetivo, era complicar la tarea, y al finalizar la misma, realizamos una votación general para obtener una clasificación, premiando a cada grupo con una recompensa.
Los resultados obtenidos son los siguientes:
1º: Grupo 4 - Premio: jugar 20' al terminar las tareas.
2º: Grupo 5 - Premio: +50 XP en Classcraft
3º: Grupo 3 - Premio: trabajar en audiovisuales.
4º: Grupo 1 - Premio: +50 XP en Classcraft.
5º: Grupo 2 - Premio: Acumular "Coins".
Tras esto, cambiamos la dinámica de E-Star Express. Por primera vez, rompimos los grupos para organizarnos en tres grandes grupos, de manera que a cada grupo le fue asignado un poder entre los siguientes:
- Poder Ejecutivo.
- Poder Legislativo
- Poder Judicial
Cada grupo investigó sobre ¿qué es? y ¿de qué se encarga? cada uno de estos poderes y estuvimos comentándolo en clase. Al terminar, y ya conociendo la función de cada uno de los poderes políticos, lo llevamos a la práctica de la siguiente manera:
- El
Poder Legislativo estableció una ley con normas por las que se regirá el colegio.
- El
Poder Ejecutivo velará por que esta ley se cumpla y se lleve a cabo.
- El
Poder Judicial se encargará de revisar esta ley en función a unas normas básicas ("Nuestra Constitucioń") y de controlar el cumplimiento de esta ley e imponer sanciones en caso de que sea necesario.
Nuestra Constitución
